考研英语听力资料及答案

Posted by admin on 9月 19 2022 Add Comments

考研英语听力复试突破策略考研英语初试已经结束,但考研英语复习并未结束,幸运的考生还将考研复试中迎接听力复试的考验,建议考生利用好这段时间准备一下英语听力。

最后,简单谈一谈同学们在面试的时候应该注意的问题。

因此,要想提高辨音能力,考生必须进行大量精听训练,尽量让自己的耳朵熟悉各个单词以及语群的发音规律。

希望广大考生在平时的听力实践中能有效运用这一方法。

照此下去,阅读非但不能帮助反而束缚和制约了听力的发展和提高。

**多听**泛听不仅指广泛的话题,也指通常不注意听的状态。

因此,同学们应尽量利用拿到试卷到播放听力录音这段时间迅速预读题目(包括题干和选项),对可能_设计_的内容做出粗略的猜测和推断,同时也需进行联想,即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的内容中去。

复试中对英语的听说能力考查比较多,有时会涉及一些专业性的内容。

__返回搜狐,查看更多责任编辑:,实践证明,从与考生水平接近的主事入手,逐步加快语速是科学有效的训练方法,是实现听力突破的有效途径,所以本书的录音材料分为慢,中,快三速,慢速相当于四级水平,平均每分钟130-150词,中速为考研英语听力的标准速度,每分钟170-180词,快速略高于标准速度,为每分钟180-200词,在基础演练篇中,三速灵活运用,第一章中,慢,中速结合有助于考生分清各种语音变化的规律,而在其后的几章中,通过中,快速的练习提高考生的敏感度和反应速度,在实战提高篇中,分项练习和模拟题由慢速至快速循序渐进,开关几篇要求老先生反复听几篇,揣摩命题特点,熟悉材料内容,同时也可以借此评估一下自己的水平,增强自己的信心,后面大部分练习为考研标准语速,考生可以借此感受考研气氛,本书还增加了几篇难度,语速高于考研真题的听力材料,考生可以挑战自我,做完本书的题目后自然产生一种一览众山小的感觉。

因此,同学们应尽量利用拿到试卷到播放听力录音这段时间迅速预读题目(包括题干和选项),对可能设计的内容做出粗略的猜测和推断,同时也需进行联想。

答题时学会利用听录音前的时间。

**第二步:脑记和笔记相结合**在进行听力的过程中,即使是_记忆力_再好的人也不可能在短时间内对一篇陌生的听力文章完全记住,这就需要考生在进行听力训练的时候做到脑记和笔记相结合。

考研英语怎么学习**听力**听力对于大多数考生来说,在考试时基本处于瞎蒙或者放弃的地位。

3)文化背景:要了解西方文化,掌握英美与中国文化习俗习惯的差别、英语国家的风土人情、_礼仪_等方面的知识4)精听和泛听相结合精听:学生要学会放弃自虐式的反复听;如果听了三遍还是不懂,就应该翻开听力材料,查找听力盲点;背诵听力盲点,直至脱口而出。

写完之后核对答案,确保每句话都听懂,每个单词都拼写准确无误。

仔细听的目的是为了理解英语文章和美国人思维的一般结构。

平时大量听力练习的空隙,觉得做题枯燥了,收听一下英语新闻,看看发音清晰的英文影片,再放松欣赏的同时又培养了语感,真可谓一举两得。

其材料题材多样,考生可以在完成四六级听力听力后,加上这部分题目练习。

考生不必把听到的每一句都分毫不差地写出来,只要抓住材料中的关键信息即可。

许多考研词汇书都提供单词的录音磁带,其中也有让大家练习听力的意图。

但是无论考查形式是怎么样的,都可以分为两种题型即客观题和主观题。

还有一类是与口语同时考查,其考查的形式一般为由复试老师阅读或播放一段英文短文,然后由考生根据短文回答相关问题。

)音、义结合,突破语音关我国外语教学多年来对语言运用功能的重视不够,多围绕讲语法、练翻译进行,重视笔头,轻视听说,导致学生从初学外语开始就音、形、义分家,知其形、义,不知其发音的情况极为普遍。

**⑶检查**在听力播放的过程中,我们肯定是要去做笔记的,记录关键的信息。

及时发现自己在写作中存在的问题并解决,从而不断提高自己的写作能力。

如果觉得做题太枯燥,收听一下英语新闻,看看迪斯尼的动画片或者看看原声的英语大片,也是培养语感的好方法。

但同学们也不能掉以轻心,任何考试科目都是要算入复试总分的。

遇到数字和时间等信息,要随手记笔记,有助于选项中的数字听力题答案的准确无误。

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