《软件工程》课程设计任务书

Posted by admin on 9月 11 2022 Add Comments

课程设计任务书由指导教师填写并市、县校专业负责人签字后按组下达给学生,每组一份。

多道程序运行的特点:多道:内存中同时存放几道独立的程序。

又称为低级调度。

站址处交通方便,厂区北侧拟建进场公路,并有10千伏电网通过。

模拟文件系统中使用4个文件模拟相应的系统环境:模拟磁盘空间文件à模拟文件系统的磁盘16字节一块容量:100K内容只包含数据和索引盘块。

经过分析导致这种不同的原因是第一组数据其中几个数字比较接近、集中,电梯算法刚好发挥优势,省去不必要的寻道路径,可以一次性经过处理。

要敢于创新,勇于实践,注意培养创新意识和工程意识。

**教学重点和难点**1、能在语言环境中认识3个生字,8个词语。

需求分析,数据结构或模块说明(功能与框图);问题描述:有两组并发进程:司机和售票员,共享一组数据区,进行司机开车和乘客上下车操作,要求任一时刻只允许司机开车或乘客上下车操作。

学生5人组成一个项目小组,一人为组长,其他人为组员,组内成员分工明确、团结协作、相互配合,共同完成选题的设计。

用引伸计法测定静态杨氏弹性模量对仪器的要求分析以及试样的设计。

分钟)第四步:展开小组合作学习,教师巡视并随时提供帮助(持续至第2节课结束)第三节课——交流分享学习的体会和收获(40分钟)基本流程如下:教师引入(2分钟)——根据PPT完成情况和完成质量,选择4个组——各组代表顺序交流,未上台交流的相同组准备补充——教师点评与适当补充——最后评选最佳自学交流小组。

通过这次课程设计,要掌握UML(统一建模语言),并能运用UML在RationalRose中建模。

取水泵站将黄河原水抽送至设在2.73公里处台地上的预沉厂区稳压井内,水流被分配到各沉淀池处理后,再经送水泵站加压后输送至66.37km处的调蓄水库,最终自流到净水厂进行进一步处理。

对当前便条进行输入并存储,最终便条信息用文件保存。

写出该系统的设计书,具体内容及规格见附。

基本资料(1)站址经规划,引黄入市供水工程岸边取水泵站站址选在黄河岸边,该处河床稳定,主流近岸。

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