机械制造工艺学课程设计任务书..doc

Posted by admin on 9月 4 2022 Add Comments

夹具体是夹具的主体部分,是与机床相接的部位、也是支撑夹紧元件、工件的主要部分;要求其有一定的强度和刚度、稳定性,又考虑到经济性,一般都采用HT200作为夹具体。

机械制造基础课程设计设计题目:制订轴承端盖工艺及直径为10mm孔夹具设计班级:学生:指导教师:目录设计任务书零件的分析………………………………………工艺规程设计……………………………………(一)、确定毛坯的制造形式……………………(二)、基面的选择………………………………(三)、制订工艺路线……………………………(四)、机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺才的确定……………………………………………(五)、确定切削用量及基本工时………………夹具设计…………………………………………参考文献…………………………………………订做机械制造基础课程设计工艺及夹具设计联系QQ834308595\\-1订做机械制造基础课程设计工艺及夹具设计联系QQ834308595精基准的选择1)基准重合原则2)基准统一原则3)自为基准原则4)互为基准原则5)便于装夹原则2基准选择粗基准的选择:以未加工外圆表面作为粗基准。

这三组表面之间有着一定的位置要求,主要是:,机械制造工艺学课程设计目的、内容与要求1课程设计的目的学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计的基本能力,为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训练和准备。

所以主轴的加工质量对机床的工作精度和使用寿命有很大的影响。

培养学生正确的使用技术知识,国家标准,有关手册,图册等工具书,进行设计计算,数据处理,编写技术文件等方面的工作能力和技巧。

毛坯的选择2.1毛坯种类的选择定位销在定位时需要承受载荷,所以要求销具有较高的强度和抗冲击力跟耐磨性,力学性能要求较高,所以选择锻件。

内孔。

进给量的确定,查指导教程表得f=0.9mm/r。

工作量1、夹具装配图一张,A1;2、设计说明书一份;3、工艺规程卡一套,工序卡若干张。

通过本课程设计的学习,要求学生达到以下目标:知识目标:目标1:使学生能够熟练运用机制工艺学中的基本理论,对零件的精度要求、加工方法、零件毛坯生产等进行分析;正确、合理的安排零件的加工工艺路线,制定出该文件的机械加工工艺规程;目标2:在正确对零件定位、夹紧的分析基础上,学会选择合适的定位元件、夹紧元件(机构)、导向元件及其元件,从而组成合理的定位、夹紧、导向方案,并通过夹具设计提高结构设计能力;目标3:熟练使用工艺手册及图表资料;目标4:进一步提高撰写设计说明书及绘图的能力,如对加工余量、工序尺寸、切削用量、时间定额的计算的确定,尤其是夹具中定位误差、导向误差的分析与计算,夹紧机构夹紧力的估算等。

定位方式及元器件选择1)、定位器的作用是要使工件在夹具中具有准确和确定不便的位置,在保证加工要求的情况下,限制足够的自由度。

确定各工序所用的加工设备。

热处理后尺寸精确的氮化零件,或各种受冲击负荷不大而耐磨性高的氮化零件,如镗杆、磨床主轴、自动车床主轴等。

年月日机械制造工艺学课程设计计算说明书设计题目拔叉工艺规程编制及孔直径42MM夹具设计学院(系):机械工程学院专业:机械设计制造及其自动化班级:2014秋姓名:刘艳娜学号:06指导老师:孙伟完成日期:2016、08、10目录第一部分序言7第二部分零件的分析92.1.拨叉的功用分析92.2.拨叉的工艺分析9第三部分机械加工工艺规程制订113.1生产类型113.2毛坯选择113.3选择定位基准113.4选择加工方法123.5制订工艺路线133.6确定加工余量及毛坯尺寸133.7工序设计153.8确定切削用量和基本时间17第四部分夹具的设计264.1接受设计任务、明确加工要求264.2确定定位方案,选择定位元件264.3确定夹紧方案、设计夹具机构274.4确定导向方案、选择导向元件274.5钻模板结构类型的确定284.6夹具体的设计284.7夹具精度分析284.8绘制夹具装配图及必要的夹具体图29第五部分总结、致谢及参考文献315.1.总结315.2.致谢325.3.参考文献33一.序言机械制造工艺学课程设计是在我们对机械制造基础和机械制造工艺学等进行学习以后进行的。

查表知气门摇杆支座属轻型零件,该零件生产类型为大批生产.确定毛胚制造形式根据零件材料确定毛坯为铸件,已知零件的生产纲领为4000件/年,通过计算,该零件质量约为3Kg,,其生产类型为大批生产,毛坯的铸造方法选用砂型机器造型。

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