初中数学教研工作计划

Posted by admin on 9月 9 2022 Add Comments

月份:期中考考前复习工作安排;七年级学生数学素养大赛;初中数学命题研究班第三次活动;听课本、备课资料检查;各备课组期中考后集体备课活动六月份:九年级中考,八年级期末考前磨题活动【篇三】指导思想:以金坛区教育局教师发展中心有关精神为指导,按照区教研室和《学校教导处工作计划》要求,以轻负担、高质量,进一步推进课堂教学改革精神为工作目标,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建设为保障,强化课堂教学管理,丰富课堂教学的内涵,努力实现有效教学。

进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与小课题研究,并协助学校教研室搞好专题研究活动。

组织好数学组成员做好申报学校各项准备工作。

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具体措施与活动:1、以备课组为中心开展教学研究活动,加强教师间的交流与合作,共同努力,共同提高。

组织教师开展多媒体课件的设计、制作。

进一步加强科研力度,树立科研兴教思想进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想。

各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。

坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让,万博亚洲客户端下载人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。

进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。

全体数学科组老师要关注九年级教学,科组老师要共同关注中考方向,结合学科的教学实际,在总结去年复习教学的经验的基础上,认真制定备考计划,研究相应的措施,确保今年的中考数学科取得优异成绩。

)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

本学期除了做好常规教学外,要认真落实学校教务处、教科室的教学工作计划,以积极探索有效课堂和关注学生学习方式为抓手,进一步积极地推进课堂改革,努力提高课堂学习效率。

每位教师至少写5篇教学反思并上传到博客。

提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。

具体措施:(一)兴趣是最好的老师,只有充分地调动学生的学习积极性,学生才能学得最好,而调动学生的学习积极性最关键的在于教师的课堂设计与管理。

万博亚洲客户端下载篇一一指导思想:本学期数学组教研工作将围绕我校开展的教学开放周活动,以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。

安排成立数学兴趣小组,确定活动计划。

批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。

教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,在专家引领下,组织老师进行听课交流,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

科组活动上,可以开展现代教育教学理论的研讨,或谈自己学习最新教育教学理论的体会,或探讨当前新课改教学中存在的问题及解决的办法,或谈自己教学观念的转变与更新问题,或进行公开课、研究课的评课。

提高教学效率。

本学期进一步加强教学常规工作的管理与考核,突出教学管理中的“三抓”:一抓备课;二抓课堂教学,将“推门听课”常态化;三抓作业辅导。

工作目标1、加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力。

进一步加强科研力度,树立科研兴教思想。

**具体措施**1进一步完善集体备课的环节,让集体备课由形式化转为实效化。

根据学校的要求定期组织教学研究活动,以问题跟踪为主题,设计有效方案,结合备课、听课、评课研修环节,要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

【篇一】指导思想本学年初中数学组教研工作将仍以课程改革实验为主线,非毕业班以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,毕业班以拔高尖子生数学成绩为关键,认真搞好教学研究,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展,切实加强中心校教研组建设,提高课堂教学效率,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创造精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机和活力,因此特结合我中心校本组的实际,制定本学年的教研组工作计划。

抄题习惯:一抄二对。

每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

万博亚洲客户端下载(三)一指导思想:本学期数学组教研工作将围绕我校开展的教学开放周活动,以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

加强年级组集体备课的教研活动,强化教研功能。

为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享。

要研究考题,针对考题进行辅导。

激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量。

发动教师积极参加听课活动,集思广益,向学校推出多堂校级公开课。

组织参加教师观摩课。

通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体教师共同提高,人人受益。

小班化教育小组合作数学课堂教学模式相关资料整理与分析,提出下阶段研究内容19期末阶段各段复习计划与内容板块预设与分工,**一指导思想:**本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

本学期集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互合为主,每周确定的时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法,本学期全组组教师积极相互之间随堂听课、评课。

以教学管理常规落实为基础,以新课程改革、培养学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。

全力打造实用课。

加大课堂教学改革力度,做到有效教学。

备课组要搞好自编_资料_的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。

九年级抓好有望上县重点高中线那部分学生(约年级前250名。

错题集是学生积累学习经验和学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。

要把立足点放在让学生学会独立思考、学会探究学习中来。

用心去做,从细节去做,尽自己追大的努力,发挥自己的能力去做好初三毕业班的教学工作。

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