新教师培训心得体会范文5篇

Posted by admin on 9月 17 2022 Add Comments

因此建议培训学院能否征求培训老师的意见为每位学员在课后能提供相关培训资料(文字的、光盘课件、音像资料等),方便课后温习巩固。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

并讲述了一些鲜活的案例,对我有很大的启发,更加清楚如何处理师生关系,如何有技巧地管理班级?尤其是华东师大张博士对新课改讲课,让我对新课改有了更深层次的理解,新课改不仅要体现三位目标科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度,三位目标走向四个基本包括基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想,作为幼教工作者,工作中,除了传授幼儿基本的知识技能,还要培养幼儿的思想。

……责任的获得:导师们牺牲自己的休息时间,用心的工作着。

在培训中的指导教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

魏丽娟老师的《学校的法律责任》、周斌老师的《生命,生活,生存》、杨火珠老师的《班主任工作漫谈》、陈桂虹老师的《片断教学与说课》、康虹霞老师的《做有幸福感的老师》《理想、沟通、特色》,曾扬明老师的《教师专业素养与诗意生活》。

我想,作为一名教师,我要像刘校长所要求的那样,首先要热爱学生,热爱教育事业。

新教材的编写体现了以学生为本的思想。

这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。

成功与快乐是学习的一种巨大情绪力量,教师积极的鼓励评语,能使学生产生学好数学的强烈欲望。

教研活动不够,所以我非常注意去听一些其他学科老师的课。

缺乏激情和创新。

要时刻教育孩子注意保护自己,远离危险。

这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。

我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。

对待这次培训学习的机会,我非常珍惜。

这些都是师德师风的体现。

我们不得不深思呀。

在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

俞敏洪爱情语录教育无小事。

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我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。

**再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

培训将理论与实践相结合,内容丰富,形式多样。

因此,在低年级的教学中,要想培养学生的问题意识,除了创设问题情境,激发学生的问题意识外,同时还应引导学生对图中的信息进行整理,根据有价值的数学信息才能提出有价值的数学问题,问题意识才能得到培养。

教师要教好学生,自身必须要有过硬的本领。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。

作为一名老师,让我激动和回味的莫过于北京八中校长龚正行的现身说法、他从教育理论和教学管理生动的教学事例让我如临其境。

时代在发展,社会也在快速的进步,孩子们的思想也在发生改变,我们每个人几乎都是在变化的,所以我们的教学方式也要跟着时代的进步而跟进,这也是我们作为一名教师应该考虑的部分了。

天的幼儿园教师参加舞蹈培训结束后,四肢关节及腰部都很酸痛,我们身心俱疲。

我想,作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份进入生活本身,入乎其内,根据教学现场当时的内在真实,来展示教学的真实面貌。

所以申报教学科研课题对每一个教学工作者都是有重要作用的。

从没有任何事让我的内心感到如此震撼,让我如此心怀热情,这,就是理想的力量。

冷风声、飘雪声,声声入耳。

我从来没有做过这么的笔记,从来没有听过这么的讲座,从来没有进行这么多思考。

不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。

包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。

今天上午是开班的第一节课,在上课前张爱华老师向全体参训教师宣读了这次培训的相关事宜及培训期间的纪律要求,让我们了解了这次培训的重要性和纪律的严格性,所以每位参训教师都仔细聆听并认真做好记录。

重视语感培养有助于扭转这种现状,既能充分体现语言训练的个性,又能使学生受到人文精神的熏陶感染。

而在学习之后,我们在课堂中的礼仪会涉及到第一组教师所展示的所有姿势。

教师教育培训心得体会篇14这个暑期我校进行了转作风、正操守、树形象主题教育活动,该活动要求我们每一位教育者树以德育德、以身立教的为师之道,增强勇于担当的使命意识,有为有位的危机意识,锐意突破的创新意识,敢为人先的竞争意识,勇敢肩负学校领导的使命。

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我们不仅仅要向骨干教师学习,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投进到校外。

专家指导使我思想变化很大在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个普通中学的化学教师,我们平时思考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了!自身素质方面不断提高通过学习,自身素质方面不断提高,对专业知识的理解更深刻,平时教学中的困惑得到有效的解决,加强了认识和理解。

**教师要有组织能力、表达能力和施教能力。

班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。

经过前几周的业务学习,确实对今后的课堂教学敲响了警钟,课堂教学中的十个不等式,对实际教学有重要的指导意义。

**感悟**这几天学习了很多课程,也有很多的心得体会,也让我重新去审视教师这个行业。

**年8月15日,我的梦想成真了,我成为了一名人民教师,感谢学校给了我这样一个十分难得的机会,在这场新进教师培训中,我听了许多经验丰富的优秀教师讲述教师的真谛,讲述这么多年来他们的从教经验以及心得体会。

从开始的陌生到后来的分组,然后每组进行的一系列活动,最后完全被这样的热烈的气氛影响着。

下面略谈一下我自己对爱生的认识:教师对学生的爱不应该是恨铁不成钢的爱,某些教师抱着对学生宁给好心,不给好脸的态度,对学习和品德行为不够好的学生,一味批评训斥,甚至采用体罚和变相体罚学生,这样的教育效果适得其反。

新课程改革正在日趋深化,其成败关系到民族的发展、国家的命运。

与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。

确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。

前面都做好了,为什么不一如既往,有始有终呢?爱是细腻的,爱是细致的,我们要用心的让他们体会到在自己最需要的时候去爱他们。

他说要因材施教就是要了解每一个孩子,每一个人都是不同的,不是所有的孩子都能成为画家,而是画家小的时候也不都是天才。

面对这些问题,要知不足,方进取,要集思广益,确定好自己的发展目标。

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教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自我的主角定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践本事,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。

写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,愿一片金色的回忆,一份永久的纪念化为我重新跋涉的新起点。

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。

短短的三天集中培训,为我的教育教学工作指明了道路,过去的种种皆是序章,精彩的教学生涯才刚刚开始,带着爱和责任去拥抱明天。

专家们又手把手地传授地做研究的基本方法。

这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服一支粉笔教下去,一本教案讲过来的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。

**在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

让我感动,让我受益,让我成长。

诸如教师的鼓励手段应该及时、多样;在给予学生展示自我风采的机会时,应该让学生充分、彻底的进行思考、讨论,而不搞形式主义;再是教师在课前与学生交流的时间太长,影响了听课的效果;有些教师在设计上还是以问题作为引线,让学生顺着教师的思路走。

教师培训心得体会16**1、积极转变教育教学观念,大力推进素质教育观念是行动的先导**教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为,直接影响着教育教学的效果,影响着素质教育的进行。

**在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们说了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

当然,最好的方式并不是由我们这些老马去将学生们驼过去,我们永远也只能识途而已,真正该做的,是教会学生们去认识,去学习着条路该怎么走,该怎么去走。

虽然我只取得了阶段性的成功,但是我会继续努力,在实践中去探索,去进取!教师培训心得体会篇6在前一段时间,由墨江县教育局和教育研究培训中心组织了为期五天的新教师岗前培训,我作为一名新教师参加了本次培训。

谁都知道新官上任三把火,这道理我也是懂的。

因为我们的教师不是圣人,一堂课不会十全十美。

会后我又对该节课的练习题进行修改,并且逐字逐句打磨课堂上表述的语言。

个素质差的老师,讲课在好也好不到哪去我对这句话是非常的同意的。

同时新课程理念下的教学观强调教师与学生都构成教学的主体,学生是学的主体,两者互相作用,相辅相成,只有当两者认同各自角色并充分履行各自角色所应承担的责任时,教学才能取得最大的收益。

那么,怎样调动儿童的思维参与呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种心求通而未得,口欲言而弗能的状态。

今后改进建议针对这些问题希望各位专家予与关注。

**教学设计与实施中应注意的问题**1、准确把握知识的深广度,避免随意扩展内容教师头脑中要有三个阶段的知识,整合核心知识,提高教学时效:清楚学生在初中阶段的学习的内容和程度。

在同一节课上,我看到了不同的教师的风采,为我提高课堂教学,指明了方向。

作为一名新老师,我们也许有足够的热爱,有执着的追求,有澎湃的激情,有坚定的信念,却不一定能保持平和的心态。

去年新教师课堂教学大比武的比赛中,我自己讲完课后留在了教室继续听课,当时就觉得,关于同是一个单元的同一课,在不同的教师教授中有完全不同的味道,有的讲得娓娓动听,我都被吸引了进去,有的课堂环节设计得十分精彩,充分调动了学生的积极性,怀着学习的态度,第二天我又来到比武现场一直听到最后一位教师讲课。

我非常钦佩各位老师们对教育的执着与虔诚,非常仰慕她们有丰富的知识内涵,反思一下自己真的应该不断地学学习,充充电,否则绝对不会成为一位称职的教育人。

开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。

但我们却坚信有了矛盾才会有改变、有进步。

教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期,尤其是学校开展的校本教研,都为我们每位老师的专业成长提供的展示的舞台。

为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到师生互动的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。

我觉得这次培训的形式非常好,可以从别的老师、专家那得到很多涵盖教育教学各个方面的知识经验等等。

个苦熬着的教师,不仅自己活得不舒服,更可悲的是还会带给一群孩子痛苦。

这就需要今后自我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要经过自我不懈的努力,必须会有所收获,有所感悟。

**这次培训,我们重点学习了多媒体课件开发、菜单式个性化网络研修介绍、教育技术环境下的语文教学设计、教育技术下语文教学组织与管理等九方面的内容。

课堂授课资料突出精致,增强了培训的实效性。

建立良好的和谐的师生关系,我觉得教师应善意地信任学生和理解学生,要站在学生的角度来看问题,关心他们的成长与发展,让他们感受到老师的爱。

短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。

在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。

我认为作为教师,我们的成长决定着将来能否更好地引导、教育孩子们,更决定着今后的教育道路能走多宽多远。

祝愿自己能脚踏实地、用心做教育。

这些王校长的宝贵经验,深刻的印在我的脑海里,作为以后的行事准则都不为过。

而课改也不是一蹴而就的,应该循序渐进因地因校因班而异,正所谓因材施教。

这样才能赢得学生的信任与尊敬。

所以要利用教师的能动性和创造力创设良好的学习环境。

良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。

她深刻地认识到,一节好课是让学生秀出风采,而不是秀出老师的风采。

培训之后,我会以的姿态迎接新学期的到来。

于是,我有理由相信,我这种一线的教师完全可以走上科研的道路,成为一名专家型、学者型教师。

另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

德国教育家第斯多惠十分强调教师的这种情绪状态的重要性,他指出:我们认为教学的艺术不在於传授本质,而在於激励、唤醒、鼓励。

**在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。

是啊!我们作为教师平时的工作确实很忙,有时没有时间去思考。

时间虽然短暂,但受益匪浅。

在今后的工作中,我会以此次培训作为新的起点,一丝不苟地对待教学工作,做一个快乐的读书人,做一个幸福的研究者,做一个学生喜欢、家长满意的好老师。

启示学生领悟,诱导学生向着未知领域探求。

通过这次信息培训,我学会了以前许多不懂的东西,并促使我转变传统教育观念,以前,自己在教育教学中遇到问题,总想外出学习,去见识一下先进地区的教学;有时候就一个观点想与更多的老师进行探讨,但总是受现实情况限制,得不到实现。

新课程标准贯彻了健康第一的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与个性培养,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛,充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要,既让学生喜欢学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地发展体育能力和个性,增强体力和智力,培养良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣。

而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。

这七天的学习,自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受,教育专家的讲课,给我们指明了今后前进的方法;名师课堂的观摩,给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告,令我受到心灵的震撼,同各位专家们面对面的交流,让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。

**遵守教师的职业道德和规范**作为培养造就劳动者的教师,只有具备良好的职业道德,才能顺利完成教育教学任务,要造就千千万万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

而想真正的做一名人民满意的教师,我们还应认清当前的形势,确立自己的奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业。

我国素质教育坚持五育并举,德育为首的原则,教师首先要以德育人。

优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。

从这几位优秀教师在课堂的表现来看,我认为教师的素养体现在以下几个方面:(1)知识的储备是否深厚,一个优秀的老师,不仅要有深厚的专业知识,还要有丰富的其他学科知识储备。

感谢生命中存在的每一次学习,感谢生命中的每一次发展。

要相信没有教不好的孩子,只有老师的得当孩子才会愿意和你做朋友。

通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比学高为师,德高为范更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。

这句话最好的解释就是—-教育的一切都源于爱!最后,我会用青春的热情点燃自己事业之光,更要为学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。

新课程理念认为学习是一项参与性的活动。

通过教师培训心得体会x老师和教师培训心得体会老师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐,收获与责任。

关于教师培训心得体会11金秋十月,我很荣幸地来到中山市东区水云轩小学黄志煊教师工作室参加了为期20天的跟岗学习。

通过聆听专家讲座,我确定了自己的奋斗目标,那就是寻找、享受当一名农村教师的幸福感。

作为一线教师,我们都应该与时俱进,积极投身到金课建设的行列,增强喂水的能力,不能灌水,增加课程的高阶性、创新性和挑战度,培养学生的自主性和创新性,努力让学生想喝、乐喝、喝足。

作为班主任,要热爱学生。

下面谈一些自己参加培训的体会。

另外,校领导对此次练功活动做了点评,讲授了教学中存在的问题,也让我学习到很多实用的的教学理念和教学方法。

在此基础上,教师还应特别注意关注全体学生。

教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。

教师教育培训心得体会篇2作为教师的我们,为人师表,为孩子以身示范,更要做到举止文明,接人待物得体大方,语言表述正确并充满着智慧。

在那里,我突然感到自我身上的压力变大了。

教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。

经过培训学习,我更坚定了自己教书育人的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。

这就要求教师应具有学而不厌,悔人不倦来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的本事。

这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。

紧之后午时,一位风风火火还忙着招生任务的教师来给我们上课,按课表她应当给我们上《新课标》,但她说因为课件没做好,所以先给我们讲《教师专业成长讲座》,这才让我们明白她是我们培训期间的主要培训教师之。

总之,学生需要爱,教育呼唤爱。

通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

其次,教学内容应尽量新颖丰富,让学生有所得。

各组学习成果的分享更让我视野开阔,思想升华。

EducatorsEnglish的教师MissAllison则教会了我如何做一个好老师和如何提高自己的英语口语与英语听力。

爱是教育永恒的主题,我们明白了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。

如何将所学的知识运用到实际的教学中,如何从文本中挖掘解读点,上出高效率的课,从根本上激发学生们学习英语的兴趣,提高学生的英语能力,这才是关键所在。

**培训学习,最主要的一项就是看视频。

在这次新的理念的指导下,我的教学手段会发生翻天覆地变化。

使我对教学设计有了新的认识。

自己认识到:教学评价要以教学目标为依据,教学目标是在教学活动中所期待的学生的学习结果,它规定了学习者应达到的终点能力水平。

相信每一个学生学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。

国园长还讲到要通过教师梳理幼儿科学实践中实现问题,吸纳做中学理念,明晰幼儿科学教育的核心价值,挖掘与利用周围蕴涵科学价值的资源,创设丰富适宜的幼儿教育环境,选择与理念吻合的科学内容,探索开展幼儿探究式科学教育的原则及策略,形成幼儿的兴趣需求和原有水平与教育目标结合,从而提高自身的科学素养和指导能力,切实改变教师理想观念与实现行为矛盾的现象,以丰富幼儿园的特色内涵。

第三提高了教学技能。

对于情商这一方面,依我浅见,有以下两点想要和所有老师一起分享:1.真心与家长沟通,学会找到交流的关键点。

经过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识资料。

小学生是刚接触社会的一个群体,他们的生理和心理特征决定了他们的可塑性非常强,要想把孩子培养成什么样子,除了家长的教育外,教师的影响也是十分重要的。

诚然,张齐华老师老师的语言基本功已经练到了炉火纯青的地步,让学生想不认真听讲都难。

音乐教育是素质教育的重要组成部份,幼儿舞蹈教育是幼儿音乐教育的一部份,幼儿舞蹈教学中不可忽视舞蹈对孩子的教育内涵。

教师应有一种苦读,苦学的精神。

第三,细心。

学到动作设置、切换幻灯片、超级链接等功能。

**在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。

让逻辑更加清晰,让思维更加活跃。

分析学生犯错的原因,切忌不要批评他。

引用沃德的一句话说平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。

继续教育网像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。

下午何老师又给我们分析了2个经典教案,详细的告诉我们怎么去写教案,如何写好一份优秀的教案。

怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

次的培训学习让我收获了很多,最美教师的演讲让我对寄宿班老师的工作多了更多的了解,同时也使我对她们产生更大的敬仰。

当学生出错时,薛铮老师就是抓住这一有效的教学资源,变被动为主动,成功的解决了教学中的难点。

所以,在以后的教学实践中我们要积极进行反思和总结,对教学中出现的问题要及时地记录。

而在这两节课上学生始终处于一种积极的状态中,主动参与评价质疑,整个一节课都在有序的进行。

几位导师中,我对管建刚的作文教学早有耳闻,也很感兴趣。

这是我的教育观和思想观。

因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。

人的一生中,挫折和失意是难免的。

今天由中心幼儿园的魏琪担任主讲,还有两位老师做动作示范。

但是又不能对学生过分的亲近,否则会事与愿违。

勤表扬。

不过我也有自己的观摩见解,就是觉得俞老师可能在教学时牵引的痕迹过多,学生按照老师的思路进行习作,没有创造性。

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